Кефирный гриб на сайте referatovet.ru

Роль музея в духовно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста

В то время как большинство современных "героинь" добиваются внимания и признания бесстыдством и агрессивностью. Да, быт в старину был тяжел. Это видно детям по рубелю для стирки белья, по прялке, по коромыслу. Но тем острее осознается мудрая любовь человека к красоте, благодаря которой затейливо украшались и эти предметы, и многие другие - скатерти, рушники, посуда, половики. Особенно близки детям традиционные игрушки: куклы - самоделки; деревянные подвижные игрушки (Богородские), глиняные игрушки и свистульки (Дымковские, Филимоновские) и так далее. При этом понятно, что лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Но дело не только в этом. Наш музей собирался "с миру по нитке" разными людьми, причем из вещей в подавляющем большинстве подлинных, а не "новоделов". А, наверное, каждый по себе знает, что прикосновение к старой настоящей вещи затрагивает такие струны души, которые молчат при рассматривании иллюстраций или современных копий. Это тем более важно для впечатлительной детской души, для которой при этом "знания" об исторических предметах превращаются в "личную причастность к истории народа". Особый вопрос - народные музыкальные инструменты. Любому музыкальному руководителю вполне реально овладеть ими настолько, чтобы ребенок понял, что курский костяной или владимирский деревянный рожок, несмотря на простоту устройства, обладают такой мелодической выразительностью, при которой совершенство электроинструментов перестает казаться подавляющим. Чтобы ребенок почувствовал, что эстетика и коллективизм хоровода органичнее развиваются, если музыкальный ритм создается ложками, трещотками и кугиклами. По предметам народного быта важно также, что демонстрируются они детям не только как экспонаты, а в действии: платья и музыкальные инструменты на детских праздниках и досугах, прялка - при реальном прядении и т.д. Музей народного быта в целом помогает восстановить и укрепить, часто потерянные и ослабленные в современном мире, традиционные семейные, родовые связи. Поэтому в нашей горнице часто устраиваются "посиделки" и детей разновозрастных групп и детей со своими родителями. Это учит общению родителей и детей и укрепляет семейные традиции, а значит и семью. 2. Музей защитников Отечества. Развиваясь, ребенок не может "самоутвердиться вообще". Он утверждает себя обязательно на основе каких-то впечатляющих его примеров. В формировании таких важных черт личности, как мужество и способность к борьбе, в современном детском сознании оказываются человек - паук, супермен, а часто и вообще откровенная нечисть. Не говоря уже о заведомо одиозных персонажах, даже супермен при, казалось бы, положительной исходной установке, часто поступает коварно, цинично и бессмысленно жестоко. Естественно, что русская культурная традиция свято хранит образы совсем других персонажей - защитников Отечества. Детское сознание срастается с ними легко и естественно, так как это реальные исторические личности, многие черты характера, поступки и даже высказывания которых бережно сохранены народной памятью и письменной историей. В разные века талантливые художники посвящали им свои произведения и в портретном, и в эпическом, и в батальном жанре, что делает довольно легким формирование стендов музейной экспозиции.

И в заключении два соображения общего характера по всей теме в целом. Мы уже доказали исключительную органичность русской культурной традиции и эффективность ее в воспитании и образовании детей. Но мы думаем, что в какой-то основной части такие достоинства свойственны не только русской, но и другим народным культурам России. Лишь бы такой подход реализовался не формально, лишь бы народные костюмы и обряды не заслоняли собой традиционные для каждого народа нравственные законы семьи и общества, навыки различения добра и зла, лишь бы стремление к красоте не выражалось в самолюбовании. Одним словом, лишь бы народная культура впитывалась ребенком в своей здоровой основе. И еще. Один из авторитетнейших исследователей дошкольного детства А.В. Запорожец показал, что центральными достижениями психического развития в дошкольном возрасте следует считать образные формы познания и социальные эмоции. Так вот, музейная форма представления материала наиболее непосредственно способствует именно образному познанию, а уж социальные эмоции - вопрос содержания музейных экспозиций. Вся эта работа непроста и трудоемка. Особенно в части душевных сил. Но все окупается, когда видишь наших детей - их развитие, но без зазнайства; их активность, но без хамства, их умение ладить в коллективе и, по большому счету, различные проявления их любви к своей Родине. До глубины души трогает, когда ветераны, пообщавшись с нашими детьми, говорят: "Нам теперь и умирать не страшно!". То есть видно, что есть, кому страну передать. А ради такого результата никаких сил не жалко. Список литературы

Педагогическое наблюдение, как основной источник накопления знаний, фактов и сведений, применяется в любой исследовательской деятельности. Особенно этот прием важен в педагогической деятельности, когда иначе описать процесс невозможно. Педагогический эксперимент это научный метод исследования, который позволяет подтвердить или отвергнуть какие-либо теоретические выкладки опытным путем. Назначение целей педагогического эксперимента определяет следующие виды экспериментов: 1)Pконстатирующий; 2)Pсозидательно-преобразующий; 3)Pконтрольный; 4)Pестественный. Отрасли педагогической науки Общая педагогика предполагает исследование критериев, способов и форм образования. В данном случае необходимо учитывать общие возрастные признаки и условия получения образования в образовательном учреждении. Разделами общей педагогики являются теория воспитания, теория обучения и теория организации и управления в системе образования. Дошкольная педагогика занимается вопросами изучения закономерности воспитания детей дошкольного возраста

РЕФЕРАТЫ:

Основные средства, их классификация, оценка, учет и выбытие основных средств. Документация ее роль и значение в бухучете (Контрольная)

Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий СПбГУНиПТ Контрольная работа №1 по культурологии на тему: Культура в понимании Питирима Сорокина Выполнила: студентка 2 курса заочного отделения Анфиногенова Елена Анатольевна Шифр 1133 Санкт-Петербург 2003 г. План Введение. 3 Три типа культуры: 4 Идеациональная культура 4 Чувственная культура 5 Идеалистическая культура 6 Теория Питирима Сорокина 6 Теория 6 Исторические данные, доказывающие теорию 7 исследования Греции 7 исследования Рима 7 исследования Европы 8 Четыре фазы состояния общества и его культуры 10 Заключение 12 Список использованной литературы 14 Введение Я выбрала тему, связанную с Питиримом Сорокиным, потому что он - один из самых блестящих умов, потерянных для России, которому принадлежит обобщающая концепция культурно-исторических типов цивилизаций. Питирим Александрович Сорокин (1889-1968) – выходец из беднейших слоев коми-зырянского народа, освоивший грамоту лишь в 14 лет. Вскоре он стал крестьянским революционером, вступив в партию эсеров.

Средства массовой информации. Роль СМИ в жизни общества

Частичная подмена тезиса выражается в том, что в ходе выступления пропонент пытается видоизменить собственный тезис, сужая или смягчая свое слишком общее утверждение. Так, утверждение, что «все участники преступления действовали умышленно», видоизменяется до утверждения «большинство из них », затем до утверждения «отдельные » и т.д. 2. ошибки по отношению к аргумента. Ошибки доказательства по отношению к аргументу происходят при нарушении правил. (1)Требование достоверности, т.е. истинности и доказанности аргументов определяется тем, что они выступают логическими основаниями, опираясь на которые выводят тезис. Нарушение указанного правила приводит к двум ошибкам: принятие за истину ложного аргумента («основное заблуждение») и «предвосхищение основания» – ошибка заключается в том, что в качестве аргумента используют недоказанные, как правило, произвольно взятые положения. 2) Автономное от тезиса обоснование аргументов. Иначе может получится, что недоказанным тезисом обосновываются недоказанные аргументы. Эта ошибка называется «круг в демонстрации». (3) Требование непротиворечивости аргументов вытекает из логической идеи, согласно которой из противоречия формально следует все что угодно. (4) Требование достаточности аргументов связано с логической мерой – в своей совокупности доводы должны быть такими, чтобы из них по правилам логии в необходимости следовал доказываемый тезис, т.е. их количество было бы не слишком мало и не очень много. 3. Ошибки демонстрации.

Роль гуманизации в воспитании

Д нарушения, связанные с диализной терапией.Причины резкого прогрессирования хронической почечной недостаточности. 1. Уменьшение эффективного объема циркулирующей крови : а). снижение объема циркулирующей крови b). прогрессирующая сердечная недостаточность 2) Изменение артериального давления: а). артериальная гипотония b). йатрогенная артериальная гипотензия 3. Инфекционные заболевания 4. Обструкция мочевыводящих путей 5. Воздействие нефротоксических веществ: аминогликозиды, некоторые нестероидные противовоспалительные средства e c. 6. Тромбоз почечных вен Лечение хронической почечной недостаточности.Консервативное лечение хронической почечной недостаточности. 1. Диета Ограничение белка в рационе препятствует накоплению азотистых шлаков, способна затормозить прогрессирование почечной недостаточности. Если скорость клубочковой фильтрации ниже 30 мл. в минуту. то суточное потребление следует снизить до 0.6-0.7 г. на килограмм веса, причем продукты должны обладать высокой энергетической ценностью: адекватная калорийность пищи позволяет снизить катаболизм белка.

Роль семьи в воспитании школьников младших классов

Интракраниальные инородные тела были выявлены при обзорной краниографии только у 26,5% ране- ных, в 32% наблюдений достоверно установить отношение ино- родных тел к полости черепа не представилось возможным из-за большого их числа (более 8 осколков в пределах исследуемой области). У 41% раненых проникающие черепно-мозговые ранения были нанесены рентген-неконтрастными инородными телами. Для углубленного анализа выполненных краниограмм эффек- тивно использование установки анализа рентгенограмм УАР-1. Применением для этих целей режимов гармонизации и цветового кодирования представляется возможным установить положение слабо-контрастных инородных тел (осколки скального грунта, - 196 -мелкие костные фрагменты,элементы обшивки транспортных средств) в полости черепа дополнительно у 21% раненых. Наличие свободного газа в полости черепа даже при про- никающих фронто-орбитальных повреждениях является редкостью и не может рассматриваться как важный диагностический приз- нак, хотя у лиц с механической травмой той же локализации этот симптом отмечается в 20,5% наблюдений.

Роль писем героев в романе Пушкина "Капитанская дочка"

По отношению к задачам управления по полной функции (смысл этого термина подробно будет рассмотрен далее) это обстоятельство выступает как личностный аспект, придающий процессу личностно обусловленную своеобразность. Статистика по отношению к свершившемуся и теория вероятностей по отношению к моделированию будущего слепы к личностному аспекту, присутствующему в процессе управления. Они могут оценить вероятностные характеристики конкретного варианта и статистические характеристики множества вариантов процесса, но не отвечают на вопросы: кто персонально и почему попадает в одну статистику и выпадает из другой? Модели нечувствительны к тому, кто именно: они показывают результат и его «вес» в статистике, а субъекты, его достигшие, остаются за пределами их возможностей. В практике же осуществления вероятностных предопределённостей в задачах управления именно субъект — личность — несёт в себе (или замыкает на себя) различные возможности или невозможность осуществления того или иного события, коему соответствует некая математическая вероятность, имеющая смысл формально-алгоритмической оценки объективной вероятностной предопределённости наступления события, получаемой на основе той или иной статистической модели без какого бы то ни было управления (либо под управлением «наугад» избранного управленца, что почти эквивалентно отсутствию управления на рассматриваемом уровне иерархии управления процессом, хотя то, что видится на этом уровне, как избрание управленца «наугад», является выражением иерархически высшего управления).

Воспитание родителей (краткое пособие для детей от 5 до 105 лет)

Он включает понятие равенства в определение справедливости. Но в это определение включено также понятие неравенства. Справедливость выступает, таким образом, мерой равенства и мерой неравенства между людьми. Люди, безусловно, должны быть равны в правах, и это равенство должно быть закреплено законом. Они должны быть равны при распределении социальных ценностей. Однако справедливым будет и неравенство, когда это такое неравное распределение, которое дает преимущество каждому. Соответственно определение справедливости, которое дает Ролз, распадается на два принципа: 1) Каждый человек должен обладать равным правом в отношении наиболее обширной системы равных основных свобод, совместимой с подобными свободами для всех остальных людей. 2) Социальные и экономические неравенства должны быть организованы таким образом, чтобы (а) от них можно было бы разумно ожидать преимуществ для всех и (б) доступ к положениям и должностям был открыт всем. Очевидно, что равенство не всегда и не для всех выступает приоритетом и является предпочтительным. Так, равенство в социально-экономической сфере, если оно достигается ценой ограничения экономической активности и принудительно низким уровнем жизни большинства граждан, не может считаться благом.

Эстетическое воспитание в процессе физического воспитания школьников

Таким образом, в стержнях длинных волос количество защитных факторов (меланин, кератин) снижено. Необходимо обратить внимание на тот факт, что максимальное выпадение волос происходит через 1,5-4 месяца после воздействия агрессивных, провоцирующих факторов. Для выяснения основной причины поредения волос необходимо проконсультироваться с врачом дермато-венерологом или врачом трихологом. Пациенты должны пройти процедуру комплексного лабораторного обследования, чтобы исключить или выявить патологию щитовидной железы, заболевание соединительной ткани - красную волчанку, железодефицитную анемию или сифилис. Дополнительные исследования включают в себя исследование состояния корней волос (трихограмму), которая показывает соотношение между растущими (анагеновыми) волосами и волосами, находящимися в состоянии покоя (телогеновыми). В норме это соотношение составляет 85 к 15. При усиленном выпадении соотношение в трихограмме меняется в сторону увеличения количества телогеновых волос. Для достоверности результата необходимо рекомендовать пациенту отказаться мыть волосы за 5 дней до исследования, поскольку при этой процедуре происходит повышенное выпадение волос, находящихся в телогеновой фазе.

Роль школьного музея в формировании гражданской и патриотической самореализации на примере деятельности школьного музея МОУ Большеутинская СОШ

Этот метод начали применять еще в прошлом столетии. Особенно широко им стали пользоваться после I и II Мировых воин в связи с огромным числом больных такого рода. В настоящее время признано целесообразным при проведе- нии хирургического вмешательства, после удаления оболочеч- но-мозгового рубца, восстанавливать нормальные анатомические - 270 -соотношения в зоне операции, для чего производят пластику твердой мозговой оболочки, дефекта кости и мягких покровов черепа. Однако, не удовлетворяясь результатами подобных опе- раций, ряд авторов стал дополнять их иссечением или субпи- альным отсасыванием участков патологически-активной коры го- ловного мозга в окружности рубца. Этот метод дает лучшие ре- зультаты, чем только иссечение рубца, но применение его воз- можно лишь при ограниченных рубцово-трофических процессах, когда имеется широкий доступ к участкам мозга, прилежащим к очагу. Относительным противопоказанием к операции является на- личие обширных и глубоких оболочечно-мозговых рубцов с де- формацией желудочков и большими порэнцефалическими кистами, расположенными в двигательных и речевых зонах.

Патриотическое воспитание молодежи средствами этноязыковой идентификации

Хотя концепция многостадийности онкогенеза была разработана исходя из результатов опытов с использованием лабораторных животных, считается, что у человека опухолевый процесс развивается подобным образом. Согласно существующим представлениям, неопластическое перерождение ткани может происходить в результате генетических изменений в одной клетке , которая в результате митотического деления дает начало клону клеток, имеющих трансформированный фенотип. Эти клетки претерпевают множественные изменения, прежде чем стать опухолевыми, и каждая из стадий онкогенеза характеризуется определенными фенотипическими, генотипическими и биохимическими особенностями. РАКОВОЕ ПЕРЕРОЖДЕНИЕ. ОНКОГЕНЫ, ПРОТООНКОГЕНЫ, АНТИОНКОГЕНЫ. Во всех нормальных клетках есть гены, близкие по структуре к вирусным онкогенам, они были названы протоонкогенами. Эти гены регулируют нормальное поведение клетки – ее ответ на ростовые факторы, на гормоны, нормальный темп и «расписание» делений. Протоонкогены находятся под тщательным и жестким контролем других генов.

Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников

Демократия это не самоуправление, это механизм представительства, механизм, вручающий в руки кучке людей право решать судьбы миллионов, по принципу меньшего (а иногда и большего)зла. Это машина, создающая иллюзию участия широких масс в управлении обществом. Это по сути своей тоталитарный механизм, косвенным путем втягивающей широкие массы трудового населения в процесс принятия решений об их же собственной эксплуатации. Демократия - это форма активной несвободы, в этом смысле она стоит в одном ряду с тоталитарными диктатурами. Абсурдно пытаться вырвать тоталитарные режимы (фашизм и большевизм) из контекста европейской истории нового времени, из контекста индустриально- капиталистического развития. Фундаментальным принципом индустриально- капиталистической системы является экономическая эффективность, извлечение прибыли с минимальными издержками, подавление конкурентов и неразрывно связанная с этим процессом установка на доминацию и экспансию. Политика, культура, язык, право, искусство, господствующая мораль подчиняются вышеупомянутому императиву и изменяются в соответствии с требованиями решения главной задачи.

Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы

Этот показатель характеризует уровень освоения проектной мощности. Натуральные показатели использования основных фондов, используемые при анализе современного состояния и планирования производственных мощностей, при составлении баланса оборудования и т. д. все же не раскрывают общей картины эффективности использования всей совокупности основных фондов предприятия, отрасли, промышленности в целом. Для общего анализа хозяйственной деятельности, планирования капитальных вложений, ввода в действие основных фондов и производственных мощностей всех звеньев промышленности все большее значение приобретает такой показатель эффективности производства, как выпуск продукции на 1 гр. основных фондов, который обычно называют показателем фондоотдачи. Применяется также показатель, обратный фондоотдаче, - фондоемкость. При определении показателя фондоотдачи применяются как стоимостные, так и натуральные единицы измерения. Натуральные показатели фондоотдачи наряду со стоимостными применяются в электроэнергетической, металлургической и некоторых отраслях добывающей промышленности.

Технические средства в работе музея

Отношения народа и государства в романе А.Н.Толстого "Петр Первый" Проблема взаимоотношений народа и государства - это вечная проблема России. Конечно же, выдающийся писатель А.Н.Толстой не мог обойти ее в своем творчестве. Ведь каждый талантливый писатель - всегда часть своего народа, и эта проблема становится для него и личной проблемой. А.Н.Толстому довелось жить и творить в очень трудный и противоречивый период нашей истории, когда проблема взаимоотношений народа с властью приобрела небывалую остроту. В этом плане правомерно обращение писателя к истокам, к нашей истории. Ведь понять и осмыслить прошлое значит понять и осмыслить и настоящее, и будущее. Эпоха петровских реформ, коренных преобразований жизни России начала XVIII века, как нельзя лучше помогает понять всю сущность этой вечной проблемы в условиях нашей страны. Воплощением творческого замысла А.Н. Толстого стал исторический роман "Петр Первый". Тема взаимоотношений народа и государства явственно проступает буквально на первых страницах романа. Царь умер, начинается смутное время.

Использование фольклора в патриотическом воспитании и развитие творческих способностей

У медицинской сестры должна быть специальная сетка работы на участке, где отражена вся профилактическая работа с каждым ребенком. В обязанности медицинской сестры входит контроль за выполнением назначений врача по профилактике рахита, профилактических прививок. Она направляет всех детей первого года жизни для осмотра к специалистам — окулисту, невропатологу, хирургу и др., а также следит за проведением анализов крови, мочи и др. ОСНОВНЫЕ РЕЖИМЫ ДЕТЕЙ ГРУДНОГО И МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА В любом возрасте ребенок нуждается в строгом и четком режиме дня. Если ребенок спит, ест, играет и гуляет в одно и то же время дня, у него вырабатывается определенный рефлекс, привычка засыпать, принимать пищу и играть в одни и те же часы. Несоблюдение режима нарушает выработку условных рефлексов, и малыш растет беспокойным и раздражительным. У каждого ребенка должен быть определенный режим. В основе режима лежит правильное чередование сна, бодрствования, игр, занятий и т. п. В возрасте 3—5 лет ребенку полагается спать около 12,5 часа, детям 6—10 лет — 10,5 часа, школьникам 12—15 лет — не менее 9,5 часа, а старшим школьникам рекомендуется 8—9 часов сна.

Организация патриотического воспитания в средней школе

Активирует ГАМКа-рецепторы. Показания: Снотворное средство Противоэпилептический Неврозы, неврозоподобные состояния. Премедикация перед хирургическими вмешательствами. Бессонница. Побочный Биотрансформируется в активно действующий метаболит. эффект: Значительное последействие (седативное). Нарушение памяти, диплопия, головная боль, тошнота, снижение половой потенции. Кожные высыпания. Слабость. Время 35 часов действия: Антагонисты флумазенил при отравлении: Введение: внутрь, внутривенно (эпилепсия) Синонимы: сибазон, седуксен, валиум Препарат "алпразолам" Группы: средней продолжительности агонисты БДР (транквилизаторы) (ЦНС) Блокаторы рецепторов ФАТ (Иммунные процессы) Показания: Неврозы, неврозоподобные состояния. Премедикация перед хирургическими вмешательствами. Бессонница. Время 15 часов действия: Антагонисты флумазенил при отравлении: Препарат "нозепам" Группы: бензодиазепиновые агонисты БД-Р (ЦНС) средней продолжительности агонисты БДР (транквилизаторы) (ЦНС) Действие: снотворное средство, анксиолитик, противоэпилептический Механизм: Обладает сродством к бенздиазепиновым рецепторам.

Патриотическое воспитание на уроках русского языка и литературы в 5-8 классах

Для того чтобы изменения, произошедшие во время инициации онкогенеза, закрепились, необходимо, чтобы осуществилась репликация ДНК клетки. Мутации определенных генов могут изменить свойства клеток. Изменения генома в первую очередь затрагивают гены, ответственные за основные жизненно важные функции клеток. Для возникновения рака недостаточно единичной мутации, а необходимы изменения в нескольких (не менее двух) генах, один из которых обеспечивает иммортализацию (бессмертие) клеток, а другой — развитие злокачественного фенотипа. Промоция онкогенеза — это стадия, которая характеризуется увеличением популяции инициированных клеток и дальнейшими изменениями в их геноме под влиянием промоторов канцерогенеза, причем последние могут быть как генотоксическими канцерогенами, так и эндогенными факторами (например, стимуляция гормонами). Так формируется и увеличивается популяция клеток с геномными повреждениями, предшествующими их злокачественному перерождению. При этом возрастает вероятность вторичной мутации в какой-нибудь из клеток в этой популяции, поскольку делящиеся клетки более чувствительны к действию мутагенов.

Творчество военных ансамблей в военно-патриотическом воспитании подростков

Затем сыворотку отсасывали в стерильные пробирки и помещали в холодильник ( 4 5°С). Молозиво от коров брали при первом, втором и третьем доении после отела, а затем на второй, пятый, десятый, двадцатый дни и через месяц. Сыворотку из молозива и молока получали путем добавления пепсина. На каждые 1000 мл молозива или молока добавляли 100 мл 0,5% раствора пепсина и после тщательного перемешивания смесь помещали в водяную баню при температуре 38° С на четыре часа. Образовавшийся сгусток, отделяли от сыворотки фильтрацией через три слоя марли. Полученную сыворотку пропускам через воронку Бюхнера с двойным слоем бедой фильтровальной бумаги, а затем через бактериальный фильтр Зейтца. 2.1.5. Реакция атглютинации с молозивной и молочной сыворотками. В центрифужные пробирки наливали 5-6 капель 5 % раствора пепсина, приготовленного на изотоническом растворе хлорида натрия и 10 мл исследуемого молозива или молока, тщательно перемешивали и для свертывания ставили в термостат при температуре 38°С на 30 мин. Свернувшееся молозиво отделяли от стенок пробирки стеклянной палочкой и центрифугировали при 3000 об/мин в течение 30 мин. С полученной сывороткой ставили реакцию агглютинации в объеме 1 мл в разведениях с физиологическим раствором от 1:10 до предельного титра сыворотки. Контроли обычные. Антиген добавляли по 0,05 мл в каждую пробирку, пробы встряхивали и помешали в термостат при температуре 37°С на 4 ч, после чего производили предварительный учет реакции, а окончательный учет реакции определяли через 24 ч.

Проблема гражданского и патриотического воспитания молодежи

Рассмотрим теперь отдельные черты лидера более подробно. 1. Понимает, как работа его группы сочетается с целями компании Один из ключевых моментов лидерства. У нас он пока еще не реализован в полной мере, в значительной степени мы еще нащупываем, как это можно сделать. Что уже сегодня очевидно? Надо, чтобы цели компании были достаточно четко сформулированы через определение миссии, через выработку видения и стратегии развития. Причем существуют различные подходы к тому, как это следует делать. Некоторые специалисты считают, что миссия должна быть задана коллективу собственниками фирмы, в крайнем случае, менеджментом, то есть, по существу, спущена сверху. Мы пошли иным путем. И миссию, и видение, да и стратегию разрабатывали, практически, всем коллективом. Например, определение миссии родилось после нескольких мозговых штурмов, в которых участвовали представители всех подразделений. Причем «последний и решительный» в этом смысле штурм оказался самым кратким по времени: где-то за полчаса коллективными усилиями родилось определение, которое сразу всем понравилось.

Обзор музеев Санкт-Петербурга, связаных с А.С. Пушкиным

В результате мер по охране здоровья и улучшения материального положения трудящихся средняя продолжительность жизни в стране увеличилась с 42 лет в 1938 г. почти до 70 лет к началу 1983 г. Средняя плотность населения 93,5 человека 1 км2. Народы, язык, религии Из почти 19 млн. жителей Румынии (в 1963 г.) свыше 16 млн. (около 86%) составляли румыны. Кроме них в Румынии живут более 1,6 млн. венгров и 0,4 млн. немцев. Менее значительные группы населения составляют евреи, цыгане и представители славянских народов (в том числе свыше 100 тыс. украинцев и русских). После второй мировой войны население Румынии стало более однородным. Это произошло потому, что часть немцев и болгар эмигрировала соответственно в Германию и Болгарию, а число евреев и цыган резко сократилось в результате зверств фашистов. Наиболее однородным населением отличается Валахия и Молдова, где румыны составляют 97—98%. В западных областях, длительное время находившихся в составе Венгрии и Австрии, около 1/3 населения приходится на долю национальных меньшинств.

Отчёт о посещении Государственного Исторического Музея

Старшину избирали, как правило, из кулаков. Волостной сход избирал волостной суд для рассмотрения малозначительных уголов­ных и гражданских дел. Крестьянское общественное самоуправление функционировало под контролем полицейских органов. В контакте с ним действовали старосты и особенно волостные старшины. Крестьяне и после выку­па земельных наделов относились к сословию с существенными огра­ничениями прав по сравнению с другими слоями населения. В целом крестьянская реформа носила буржуазный характер и способствовала дальнейшему развитию в России капиталистических отношений. Задание № 6. В общем плане проблема нового судоустройства была решена Декретом о суде № 1, который был принят 22 ноября 1917 г. Совнаркомом. Декрет о суде № 1 упразднял весь аппарат буржуазно-помещичьей юс­тиции: окружные суды, царскую прокуратуру и адвокатуру, ин­ститут судебных следователей. Во исполнение декрета в ноябре 1917 г. закрыли Правительствующий сенат, Главный военный суд с военно-прокурорским надзором, институт военных следователей и Петроградский коммерческий суд.

Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства

Под свободной зоной в международной таможенной практике понимают часть территории одного государства, на которой ввезенные товары рассматриваются как товары, находящиеся за пределами таможенной территории по отношению к праву импорта и соответствующим налогам, и не подвергаются обычному таможенному контролю. В соответствии со ст. 75 ТК РФ содержание таможенных режимов свободной таможенной зоны и свободного склада сводится к тому, что иностранные товары размещаются и используются в соответствующих территориальных границах или помещениях (местах) без взимания таможенных пошлин, налогов, а также без применения к указанным товарам мер экономической политики (квотирования, лицензирования), а российские товары размещаются и используются на условиях, применяемых к вывозу в соответствии с таможенным режимом экспорта. В отношении мер таможенно-тарифного регулирования свободная таможенная зона и свободный склад представляют собой беспошлинную торговую и складскую территорию, где товары иностранного происхождения могут храниться, продаваться и покупаться без оплаты таможенных пошлин и налогов, то есть с точки зрения налогового режима она рассматривается как находящаяся за пределами таможенной границы.

Роль кредита в организации оборотных средств предприятия

Фрина служила ему моделью для статуй богини любви Афродиты (Венеры). О создании этих статуй и об их культе пишет римский ученый Плиний, ярко воссоздавая атмосферу эпохи Праксителя: «.Выше всех произведений не только Праксителя, но вообще существующих во Вселенной, является Венера его работы. Чтобы ее увидеть, многие плавали на Книд. Пракситель одновременно изготовил и продавал две статуи Венеры, но одна была покрыта одеждой — ее предпочли жители Коса, которым принадлежало право выбора. Пракситель за обе статуи назначил одинаковую плату. Но жители Коса эту статую признали серьезной и скромной; отвергнутую ими купили книдяне. И ее слава была неизмеримо выше. У книдян хотел впоследствии купить ее царь Никомед, обещая за нее простить государству книдян все огромные числящиеся за ними долги. Но книдяне предпочли все перенести, чем расстаться со статуей. И не напрасно. Ведь Пракситель этой статуей создал славу Книду. Здание, где находится эта статуя, все открыто, так что ее можно осматривать со всех сторон. Причем верят, будто статуя была сооружена при благосклонном участии самой богини.

Бюджет ЕС. Проблема формирования и расходования средств. Роль бюджета в развитии и углублении европейской интеграции

В результате замены дифференциальных сем потенциальными, значение семантемы полностью переосмысляется, вследствие чего восстанавливается семантическое согласование компонентов: clй – основной, решающий, ключевой, важный; pilo e – передовой, ведущий, образцовый; phare – знаменитый, выдающийся. Основным отличием образований данной категории от предыдущей является то, что семантема, лишенная конкретизирующих компонентов, в большинстве случаев обобщается, значение приближается к категориальному, а элемент, подобно суффиксам входит в состав модели 1 -clй (-pilo й ). Например, семантическая структура прямого значения слова clй состоит из архисемы «i s rume » и дифференциальной семы, обозначающей назначение этого инструмента: pour ouvrir e fermer u e serrure. Постепенно компонентный состав семантемы «clй» изменяется. Так, например, в словосочетаниях: la clef d’u e affaire, d’u problиme несовместимость сем приводят к устранению дифференциальной семы у слова clй. Лишенная поддержки дифференциальной семы архисема обобщается и в конечном итоге заменяется другой: i s rume ->posi io s ra йgique. В настоящее время компонент clй в составе многочисленных образований, созданных по модели 1 -clй, имеет, подобно суффиксальному элементу, категориальное значение «do dйpe d ou le res e, qui explique ou co di io e our», и обозначает значимость, важность лиц, предметов, явлений, обозначаемых первым компонентом.

Посещение музея истории Риги и мореходства

Также пропал раздел «Новые книги изданные в 1855 году», поскольку, во-первых, к 1858 году данные книги вряд ли могли считаться новыми, а во-вторых, большая часть всего Прибавления являла собой перечень недавно изданных книг. Классификация описаний в Прибавлении выглядела следующим образом: 1. Богословие, молитвословы и книги духовного содержания для светских. 2. Технология, хозяйство, садоводство, архитектура. 3. Законоведение, политика, философия. 4. Медицина, ветеринария. 5. Военные искусства, иппология. 6. Математика, механика, астрономия. 7. Естественные науки, химия, физика. 8. Путешествия, география и географические карты. 9. История. 10. Словесность. 11. Языкознание. 12. Романы. 13. Театр. 14. Детские книги. 15. Смесь. Все описания в Прибавлении пронумерованы, нумерация сплошная и продолжающаяся по отношению к каталогу 1856 года: последним описанием в каталоге значится №3244, а первым номером в Прибавлении - №3245. Всего в Прибавлении описаны 1684 издания – с №3245 по №4929. В отличие от каталога 1856 года, о количестве библиографических описаний в Прибавлении можно говорить с уверенностью.

Экспонат музея как текст культуры

Английский генерал Нокс был назначен руководителем тыла и снабжения белогвардейских армий. Интервенты считали себя полновластными хозяевами Сибири и Дальнего Востока. Более чем 150-тысячная армия оккупантов наводила «порядок» в тылу. Используя Сибирскую железнодорожную магистраль, интервенты вывозили миллионы тонн продуктов питания и сырья. Только с мая по сентябрь 1919 г. колчаковский комитет внешней торговли выдал наряды на отправление грузов за границу в количестве 1050 вагонов, на сумму более одного миллиарда рублей. Скупая за бесценок у народов Сибири и Дальнего Востока пушнину, интервенты получали баснословные прибыли. Газета «Русский экономист» по этому поводу писала: «Обращает на себя внимание тот факт, что американцы наживают в России 4000 % годовых». II этап: ноябрь 1918 года – февраль 1919 года. В середине ноября 1918 года в Черное море прибыли эскадры французских и английских кораблей. В Новороссийске, Одессе, Севастополе были высажены десанты. В Азербайджан и Грузию с согласия контрреволюционных националистических правительств вступили английские войска. В ноябре 1918 года А.В.Колчак начал наступление в Приуралье с целью соединения с отрядами генерала Е.К.Миллера и организации совместного удара на Москву.

Современные формы работы с посетителями музеев Германии и России

Стремясь заимствовать в других странах все, что может быть полезно для развития России, Петр I вступал в переписку с видными учеными и инженерами, испрашивая их советов, предлагая им службу при русском дворе. Письма шли подолгу. Курьеры часто догоняли царскую карету либо в чужих странах, либо в отдаленных концах России. Обстоятельный ответ великого математика и философа Готфрида Лейбница на просьбу высказать мнение о путях просвещения, распространения знаний, о создании в России «Кабинета редкостей» Петр получил через полгода. Лейбниц писал: «Иностранные вещи, которые следует приобрести, - это разнообразные книги и инструменты, курьезности и редкости. Все то, что можно будет распространять, чему можно обучаться в стране. Для этого потребуются библиотеки, книжные лавки, кабинеты редкостей, естественных и искусственных вещей, ботанические и зоологические сады. Кабинет должен содержать все значительные вещи, редкие произведения, созданные природой и искусством. Их можно перечислить в небольшом томике. В отношении природы необходимы, в частности, камни, металлы, минералы, естественные растения и их искусственные воспроизведения, животные в высушенном виде и сохраненные в спирте, скелеты, картины и другие воспроизведения всего, что не удается получить в подлинных образцах.


Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады

Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады.