Кефирный гриб на сайте referatovet.ru

Философские основы кибернетики и методология ее применения в военном деле

ПЛАН I. Введение. II.Основная часть. 1. Философский смысл основных понятий кибернетики и ее связь с военной наукой. 2. Методологические вопросы применения кибернетики для совершенствования боевой подготовки и управления войсками. III.Заключение. Введение. Процесс научно-технической революции является причиной для пересмотра многих положений военной науки, так как коренные изменения в вооружении и техническом оснащении войск вызывают необходимость иных представлений о характере, способах и формах вооруженной борьбы. Изменения в военном деле должны охватывать не только вооружение и боевую технику, но и все другие сферы военной теории и практики - обучение и воспитание военнослужащих, ведение и обеспечение боевых действий в тактическом, оперативном и даже стратегическом масштабах. Так опыт ведения боевых действий на территории Чечни показал, что тактика времен Великой Отечественной войны, неэффективное использование современного оружия либо полный отказ от использования достижений военной науки в области разведки, связи, автоматизации управления и др. областях ведут к многочисленным потерям личного состава и технике, невозможности выполнения боевых задач в короткие сроки. Одним из наиболее острых в настоящее время противоречий является противоречие между необходимостью повышения динамичности управления и ведения боевых действий с одной стороны и возрастающим объемом информации в системах управления - с другой. Пренебрежение разрешением данного противоречия ведет к снижению эффективности управления и боевых возможностей войск. Таким образом, вопросы управления войсками и оружием выдвигаются сейчас на одно из первых мест среди проблем военно-научных исследований. Решению возникших проблем призвана помочь наука - кибернетика. Кибернетика стала одной из наук, которые оказывают наиболее сильное влияние на развитие вооружения, теории и практики военного искусства. Рассмотрение путей воздействия кибернетики на военное дело и тенденций развития их взаимовлияния в будущем позволит существенно обогатить арсенал своих знаний в искусстве управления войсками и оружием, поможет правильно определить направления дальнейших изысканий. Наряду с необходимостью изучения военными специалистами конкретных научно-технических вопросов кибернетики существует настоятельная потребность в основательном знакомстве с ее общеметодологическими, философскими проблемами. Ведь любые системы управления войсками и оружием, будь они автоматизированы или нет, в определенной степени представляют собой объекты исследования кибернетики. Знание общих принципов кибернетического подхода к анализу и синтезу таких систем особенно важны для офицеров. Уже сегодня многим из нас, а в ближайшем будущем подавляющему большинству придется иметь дело с автоматизированными системами. Офицер-руководитель должен ясно представлять себе их принципиальные возможности, перспективы развития, не бояться и не противиться их внедрению, а всячески способствовать их быстрейшему распространению во всех областях военной деятельности. 1. Философский смысл основных понятий кибернетики и ее связь с военной теорией и практикой.

Не все науки результаты которых учитываются в военном деле, а лишь те из них, которые обладают существенной военной спецификой и результаты которых преимущественно используются именно в этой области относятся к разряду военно-технических наук. Однако в ней существует раздел, который может быть включен туда. Термин "военная кибернетика", как правило, применяется к тем разделам кибернетики, которые исследуют системы и процессы управления войсками. Что же касается систем управления, систем "человек-боевая машина", систем управления снабжением армии, то большинство авторов предпочитают просто говорить о "применении кибернетики в военном деле". В этом есть определенный резон, поскольку специфика военной области применения кибернетики наиболее отчетливо проявляется именно в системах управления войсками на поле боя. Таким образом, для военной науки в вопросах, касающихся управления, кибернетика выступает общетеоретической основой. Кибернетика находит широкое применение в проектировании сооружений и военной техники, обучении войск, в решении военно-экономических, военно-административных, военно-инженерных и других военных задач. 2. Методологические вопросы применения кибернетики для совершенствования боевой подготовки и управления войсками. Наиболее сильное влияние на развитие военного дела кибернетика оказывает путем воздействия на системы управления войсками и оружием, практику подготовки войск. Она изменяет подход к проектированию и планированию, определению эффективности, изысканию методов оптимизации и является теоретической основой их автоматизации. Проблема повышения эффективности обучения и воспитания военнослужащих продолжает иметь серьезное значение, так как от ее решения зависит повышение боеготовности войск, рациональное использование средств, целесообразное применение людских ресурсов. Для решения этой проблемы применяются методы программированного обучения, кибернетические машины и сетевые графики для планирования и организации учебного процесса. Кибернетический подход к проблемам обучения и воспитания начинается с построения модели этого процесса. Она отображает подход к обучению как процессу управления формированием и развитием психических свойств личности обучаемого. Здесь преподаватель и обучаемый предстают звеньями системы управления, а процесс обучения и воспитания - циклом передачи, переработки и хранения смысловой и эмонациональной информации. Такой подход не заменит все остальные методы исследования учебно-воспитательного процесса. Он ограничен с социаль- ной, психологической и педагогической точек зрения и представляет собой абстрактное, обобщенное построение, в котором ради выяснения наиболее существенных связей отброшено все особенное и специфическое, свойственное конкретному коллективу. Кибернетическая модель процесса - не символ, а достаточно верная в требуемом отношении копия реального процесса, которая позволяет воспользоваться общими законами управления, вскрытыми кибернетикой, для отыскания путей повышения эффективности обучения и воспитания. Рассмотрим некоторые следствия, вытекающие из анализа такой модели. Способность любого управляющего устройства руководить процессом определяется его возможностью перерабатывать и передавать управляющую информацию.

Категории философии - это основные понятия, отражающие наиболее общие и существенные связи, отношения и свойства вещей. Они вырабатываются философией в результате обобщения и синтеза частных научных понятий. Объем и содержание категорий определяются уровнем развития всей современной науки, причем каждое принципиально новое открытие ведет к развитию и обогащению категорий. На базе таких наиболее общих понятий и следует анализировать смысл понятий кибернетики. Базовым понятием в кибернетике является "управление". Все другие понятия субординированы или же координированы с этим понятием. Попытка определить понятие "управление" внутренними понятиями кибернетики ведет к логическому "кругу", когда понятие определяется через другое, требующего дополнительного пояснения. Смысл понятия управления может быть раскрыт только через философские категории причинности и целесообразности, структуры и функции и ряд других. Кроме того для анализа информации из других наук о системах управления, а также чтобы идеи, средства и методы кибернетики в свою очередь были понятны и применены другими науками, следует установить степень сходства и различия с наиболее общими понятиями других наук и теорий, включая тактику, оперативное искусство и стратегию. Первым необходимым условием осуществимости управления является наличие причинно-следственных связей между элементами системы. Однако это необходимый, но недостаточный признак системы управления. Другим необходимым условием осуществимости управления является динамичность системы. Система должна быть подвижной, способной переходить из одного положения или состояния в другое. Если система имеет единственное состояние, то ни о каком управлении и речи быть не может. Вместе с тем и изменчивость системы еще не является достаточным условием возможности управления. Для управления еще необходим такой параметр, путем воздействия на который можно было бы изменять ход преобразований. Следующим важным условием осуществимости управления является способность системы претерпевать значительные энергетические или пространственно-временные изменения под воздействием малых изменений, то есть система должна обладать усилительными свойствами по отношению к управляющему параметру (сигналу). Поскольку системы имеют пространственную протяженность, воздействие управляющего параметра и преобразование системы в общем случае разнесены во времени, а параметр и объект управления могут иметь различную физическую природу, то в системах управления должны обеспечиваться передача, хранение и преобразование управляющих сигналов или управляющей информации. Итак признаками систем управления являются: организованность, детерминированность, динамичность наличие управля- ющего параметра и усилительных свойств. Кроме этих общих требований, предъявляемых к любой системе, к системам каждого типа предъявляются еще и специфические требования, определяемые природой и назначением систем. Так системам управления войсками предъявляют требование, чтобы они обеспечивали твердость, гибкость, оперативность, скрытность, централизацию управления, а также инициативу и самостоятельность каждого звена системы.

В это время во многом долголетняя выучка практического деятеля давала ему больше знания, чем то, что мог ему дать накопленный в книгах или в преподавании научный опыт, научное обобщение. Все это изменилось в XVII столетии; здесь мы видим ясный перелом, когда научное знание стало опережать технику, когда полученные с его помощью приложения к жизни стали оставлять позади себя коллективные создания технических традиций и навыков. В эту эпоху научное представление об окружающем мире стало в резкое противоречие с вековыми созданиями религиозных, философских или обыденных представлений о мире, и вместе с тем оно смогло доказать на деле значение своих положений, ибо оно дало, несовместимые со старыми представлениями, неожиданные для него применения в мореходном и военном деле, технике, медицине. В то же время новая математика впервые открыла перед человечеством новые горизонты познаваемого и приемы исчисления, несравнимые и оставившие далеко позади за собой те начатки геометрии, которые преподавались в школах или передавались в мастерских, те формы арифметики, которые перешли школьным путем от прежних времен или создавались в торговых и банкирских конторах

РЕФЕРАТЫ:

Философские и методологические основы психопатологического анализа самоубийства

Корпус любого столярно- мебельного изделия собирают на шкантах и клею ,а в разборных изделиях на шкантах и стяжках . Для плотного прилегания соединяющихся элементов при сборке корпуса это нужно обжимать . Для обжима корпуса изделя применяют различные ваймы . . Конвеерную сборку выполняют на последовательно размещеных специализированных рабочих местах непосредственно на конвеире или у конвейера . 2. незнаю. билет № 19 1.Стяжки , крепежные детали, замки , зацелки - все это называется фурнитурой . От ее правильной установки во многом зависит качество продукции . Фурнитура крепится к панелям шурупами , винтами. Под винты необходимо выполнять сквозные отверстия. Под шурупы отверстия накалывают шилом и высверливают . Для установки фурнитуры исполльзуюся специальные рабочие столы, снабженные мягкими прокладками и ящиками для хранения шрупов и элементов фурнитуры . Ручки . Специально для мебели выпускают ручки различной конструкции . ОНи могут быть деревянные , металлические , пластмассовые и стеклянные. Деревянные ручки крепятся круглым шипом на клею в отвестие дверей . металлические и стеклянные фиксируются на клею в высверленных отверстиях или на винтах Мебельные замки делаются накладные и врезны .

Философское введение в "Основы построения систем искусственного интеллекта"

Во-вторых, уровень электромагнитного поля в значительной степени зависти от типа и качества электропроводки. Так, например, во многих компьютерных классах отсутствует общее заземление третий контакт вилки ПК оказывается «висящим» в воздухе, что существенно увеличивает уровень электромагнитного поля. Кроме того, низкочастотные поля излучаются и электроприборами, и люминесцентными лампами, и жгутами проводов,  нередко оплетающих рабочие места. Далее, следует отметить, что результаты исследований показывают не соответствие проверяемых мониторов современным требованиям ни по визуальным ни по эмиссионным параметрам. Наиболее распространенные дисплеи с диагональю 14’’ имеют недостаточную частоту смены кадров (менее 75 Гц), не защищены от бликов, от накопления на экране статического потенциала, корпус из не экранирован, вследствие чего их эргономическая безопасность как по визуальным, так и по эмиссионным параметрам сомнительна. Стоит уделить особое внимание эргономической безопасности ПК с жидкокристаллическими (ЖК) экранами. Действительно, ЖК-экраны в отличие от электроннолучевых трубок не требуют высокого напряжения, т.е. статического потенциала на них не образуется.  Но в то же время, эргономическая безопасность по визуальным параметрам портативных ПК с ЖК-экранами требует столь же строгого контроля, как и обычных дисплеев.

Ведение в курс "Основы экономической теории" (Введення в курс "Основи економiчної теорiї)

Вопреки прогнозам Стасова, полагающего, что роль пейзажа будет уменьшаться, она в 90-е годы возросла, как никогда. Преобладал лирический “пейзаж настроения”, ведущий свою родословную от Саврасова и Поленова.   Одна из самых значительных страниц биографии Левитана - его дружба с А. П. Чеховым. Чехов и Левитан - ровесники. Судьбы их во многом схожи. Оба приехали в Москву из провинции.   “Когда я узнала Левитана, - вспоминала сестра Чехова Мария Павловна, - он жил на гроши, как и мой брат Николай, да и большинство других учеников, заработанные то продажей на ученической выставке, то исполнением кое-каких заказов. Ближе всего Левитан сошелся с нашей семьей уже после окончания школы, когда мы поселились в красивом имении Бабкине, под Москвой. С утра до вечера Левитан и брат были за работой. Левитан иногда прямо поражал меня, так упорно он работал, и стены его “курятника” быстро покрывались рядами превосходных этюдов. В дни отдыха мы часами просиживали с удочками где-нибудь в тени прибрежных кустов. Левитан любил природу как-то особенно. Это была даже и не любовь, а какая-то влюбленность. Искусство было для него чем-то даже святым. Левитан знал, что идет верным путем, верил в этот путь, верил, что видит в родной природе новые красоты».   С Антоном Павловичем Чеховым у Левитана установились своеобразные отношения.

Философские основы кибернетики и методология ее применения в военном деле

Длительность потенциала действия в мышечном волокне составляет 5 мс (в нервном соответственно 0,5 - 2 мс), скорость проведения возбуж- дения до 5 м/с (в миелинизированных нервных волокнах - до 120 м/с). Молекулярные механизмы сокращения. Сокращение - это изменение механического состояния миофибриллярного аппарата мышечных волокон цод влиянием нервных ампульсов. Внешне сокращение проявляется в изме- нении длины мышцы или степени ее напряжения, или одновременно того и другого. Согласно лринятой «теории скольжения» в основе сокращения лежит взаимодействие между актиновыми и миозиновымй нитями миофибрилл вследствие образования поперечных мостиков между ними. В результате происходит «втягивание» тонких актиновых миофиламентов между миози- новыми. Во время скольжения сами актиновые и миозиновые нити не укора- чиваются; длина А-дисков также остается прежней, в то время как 3-диски и Н-зоны становятся более узкими. Не меняется длина нитей и при растя- жении мышцы, уменьшается ли~иь степень их взаимного перекрывания. Эти движения основаны на обратимом изменении конформации концевых частей молекул миозина (поперечных выступов с головками), при котором связк между толстым филаментом миозина и тонким филаментом актина образуются, исчезают и возникают вновь.

Основы гендерной теории и методологии

Законодательный стиль 54 3.2. Употребление терминов в правовом акте. Правовые дефиниции как прием юридической техники. 56 3.3. Другие аспекты использования русского языка в правотворческом процессе органов государственной власти Нижегородской области 61 3.4 Опыт примерного структурно-логического и лингвистического анализа конкретного правового акта. 66 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 68 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 70Приложения 72 АННОТАЦИЯ В данной работе рассматриваются основные правила юридической техники, приемы и способы формирования и формулирования правовых актов. Особое внимание уделено проблемным вопросам реквизитной, содержательно-логической и лингвистической структуры таких документов. На основе анализа технико- юридической специфики работы региональных органов власти даются практические рекомендации по совершенствованию юридической техники создания соответствующих правовых актов. Исследование будет полезно депутатам и сотрудникам правового управления Законодательного Собрания, юристам органов исполнительной власти Нижегородской области, студентам, аспирантам и преподавателям юридических вузов и факультетов. «Вряд ли найдется хоть один народ, который имел бы хорошие законы.» Вольтер ВВЕДЕНИЕ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА И ГОСУДАРСТВА ТРЕБУЕТ УПОРяДОчЕННОСТИ И СТАБИЛЬНОСТИ.

Философские основы публицистики Т. Манна

Тем самым мы защитим чувствительные блоки АРМ от перегрузок по питанию и обеспечим более длительный срок его эксплуатации. Стоит отметить также, что работа с изображениями требует хорошего и качественного вывода информации на экран монитора, а также поддержки большой разрешающей способности, как самого монитора, так и видео карты системного блока. Как правило, при работе с видео файлами используют разрешения 1280х1024 или 1600х1200 точек. Для того, чтобы можно было работать достаточно долго на АРМ и не чувствовать утомления глаз необходимо выбирать монитор с частотой регенерации экрана не ниже 75 Гц (вертикальная развертка). Видео карта должна содержать не менее 64Mb внутренней памяти и иметь хорошее качество (четкость) изображения на больших разрешениях. К сожалению большинство видео карт представленных на российском компьютерном рынке не обладают этим свойством. В результате эти карты хотя и работают на разрешениях до 1900х1600 точек, но изображение не имеет четкости. Особенно это заметно на тонких линиях при контрастном изображении (черная линия на белом фоне).

Методология эксплуатационного контроля на основе концепции риска. Основные положения

Можно использовать технологическую, карту, взяв ее на производстве, и заполнить на заданное количество порций или изделий. Технологическая карта№1 Наименование блюда (изделия): Ризотто по-итальянски Область применения: Ресторан 1 класса Перечень сырья: крупа рисовая, лук репчатый, масло сливочное, сыр твердый, соль, перец черный молотый, бульон мясо-костный. Требования к качеству сырья: продовольственное сырьё, пищевые продукты и полуфабрикаты, используемые для приготовления данного блюда, соответствуют требованиям нормативных документов и имеют сертификаты соответствия и удостоверения качества Наименование продукта Нормы закладки на 1 порцию, г. Брутто Нетто Рис 80 80 Лук репчатый 36 30 Масло сливочное 30 30 Сыр твердый 22 20 Соль 1 1 Перец черный молотый 0,01 0,01 Бульон мясо-костный 200 200 Выход 270 Технология приготовления Репчатый лук очищают, моют и мелко шинкуют, затем слегка пассируют на сливочном масле, добавляют перебранный, промытый и слегка обсушенный рис и жарят до тех пор, пока крупа не пропитается сливочным маслом.

Философские концептуальные основы изучения олимпизма и олимпийского образования

Часто изоляция от внешнего мира навязывается новоприбывшим в тотальное учреждение с помощью сложных или жёстких ритуалов. Это делается для достижения полного разрыва людей с их прошлым и подчинения нормам заведения. Гоффман описывает, как новые курсанты или "увальни", знакомятся с жизнью военного училища: "Полный разрыв с прошлым должен быть достигнут за относительно короткий срок. Поэтому в течение двух месяцев "увальню" не разрешается уходить с территории военной базы или поддерживать социальные контакты с гражданскими лицами. Эта полная изоляция способствует созданию скорее серой безликой массы, чем группы индивидов с разными взглядами и статусами. В первый же день курсанту выдаётся военная форма, на обсуждение уровня благосостояния и семейных связей налагается табу. Хотя курсантам платят очень мало, им запрещено получать деньги из дома. Роль курсанта должна вытеснить все другие роли, к которым привык индивид. Сохраняются лишь немногие черты, раскрывающие перед внешним миром прошлый социальный статус человека" Жизнь в таких условиях создаёт крепкие связи между обитателями таких учреждений.

Философские основы трансформизма

Я думаю, что наши учителя, заходя в класс, хотят видеть здоровых землян – учеников, а не большеголовых с изуродованными скелетами мутантов. А пока тренажеры и гимнастические устройства индивидуального пользования и велотренажеры, беговые дорожки, массажеры и мини – тренажерные устройства с игровыми элементами в наших детских мечтах и проектах. В школе будущего так же есть проблемы здоровья. Школа будущего – это школа трехступенчатая школа. 1-ая ступень – это семейное воспитание и образование до 8 лет. Основной принцип – принцип природносообразности! Развиваются все заложенные природой задатки. Ребенок осваивает зеленую среду обитания, учится вести себя так, чтобы не наносить вред ни себе, ни окружающей среде. Без этих навыков он не может быть переведен в зеленую школу. 2-ая ступень – зеленая школа. Школа представляет собой учебный комплекс, расположенный в загородной зоне, среди лесного массива или на берегу моря. В школе особое движение уделяют движению, занятиям спортом, т.к. вне школы ученики передвигаются на летательных аппаратах, а занятия проходят в основном за компьютером.

К вопросу об основах общества в русской социально-философской мысли

Философия духа: 1- учение о субъективном духе: а- психология(исследует вопросы души). б- феноменология(исследует вопросы самосознания). в- антропология(исследует проблемы личности). 2- учение о объективном духе: а- право б- мораль в- нравственность: государство гражданское общество семья 6- учение о абсолютном духе: а- искусство б- религия в- философия Учение о субъективном духе касается вопросов индивидуального сознания. Учение о объективном духе- речь идёт о общественном сознании, т.к. человек существо общественное. Право- воплощение свободы воли. Свободу может гарантировать лишь юридическое оформление. Основной аспект утверждающий свободу является собственность. Мораль- внутренняя, субъективная свобода человека, которая проявляется в поступках. Чтобы поступок был моральным он должен удовлетворять 3 требованиям: должен иметь свой умысел. должен иметь благо. должен соответствовать добру. Нравственность- объективная воля и свобода человека, та которая связанна с жизнью человека в обществе. 1- семья - природонравственный союз, создающийся ради продолжения рода.

Правовые и экономические основы применения современной методологии стоимостной оценки ущерба

Необх регулировать взаимод. о-ва и природы.Вопрос 23.Фрейдизм1856 – 1939. Ф., бессознательное. Открытие бессозн., исследование его структуры, влияния на индивидуальн. и общ. жизнь было гл. заслугой Фр. Бессознательны по Фр. наши желания и побуждения. Довольно часто прорывается бессознательное наружу в гипнотических состояниях, снах, в к-либо фактах нашего поведения. Согласно Фр., психика ч-ка представляет собой взаимодействие 3 уровней: бессознательн., предсознательн. и сознательн. Бессозн. он считал центр. компонентом, соответствующ. сути человеч. психики, а сознат. – лишь особой интуицией, надстраивающейся над бессознат. Созданная Фр. модель личности предстает как комбинация 3 элементов. «Оно» – глубинный слой бессознательного влечения – психическая сам-сть, основа деятельности индивидов, «Я» – сфера сознательного, посредник м/у «Оно» и «внешним миром». «Сверх - Я» внутриличностная совесть, которая возникает как посредник м/у «Оно» и «Я» в силу постоянно возникающего конфликта м/у ними. «Сверх - Я» является как бы высшим существом в человеке.

О философских основах традиционного языковедения

Руководители и рабочие носят одинаковую униформу. Кроме этих символических жестов Ho da поощряет участие своих рабочих в принятии решений, разработке расписания сверхурочной работы и смен, что всегда было прерогативой менеджмента. Укрепляют ли равные отношения сотрудников на работе их преданность своей компании? Несомненно. Вот как об этом сказал один из сотрудников: «Наконец-то у меня в жизни есть то, во что я могу верить». Какие бы формы ни принимал общий знаменатель успеха компании, суть его всегда остается одной и той же - взаимное уважение сотрудников. Например, сотрудники пиццерии Domi o's Pizza обращаются друг с другом, как с покупателями. Для укрепления этого стандарта шестнадцать региональных отделений компании регулярно проводят опрос персонала об уровне обслуживания отделений работниками головного офиса. Ежемесячные премии руководителей штаб-квартиры компании зависят от количества очков, которые они зарабатывают в этом рейтинге. Руководители должны по меньшей мере избегать столкновений с сотрудниками.

Естественно-научное познание: структура и динамика. Основы методологии естественно-научного познания

Во всяком случае, итогом Семилетней войны стало окончательное разрушение Вестфальской системы, гарантами которой были Франция и Швеция, и утверждение Пентархии, то есть господства в европейской политике пяти великих держав - Англии, Франции, России, Австрии и Пруссии. Поскольку российская императрица в 60-е - 70-е годы XVIII в. была занята внутренними реформами, оба германских государства выдвинулись на ключевые позиции в европейской политике, в результате чего австро-прусский дуализм стал ядром международной системы, в которой Вена и Берлин искали дружбы с Петербургом 23. Хотя Фридрих II часто предпочитал ссылаться на ошибки своих генералов, на неблагоприятные обстоятельства и прочее, кое-какие уроки из Семилетней войны он извлек. Теперь ему был свойствен не столько военный, сколько политический авантюризм, но довольно осторожный. Это хорошо видно из его "Политического завещания" 1768 года. Достаточно привести несколько высказываний из этого интересного документа, например, такое: "Существуют союзы наступательные. Они создаются исключительно для захватов и приобретения взаимных преимуществ договаривающимися сторонами.

Основы и методология правоведения

Неоднородности вмещающей среды в месте установки ВУ можно регистрировать с помощью спектрозональных и поляризационных портативных оптических приборов. Подобные переносные приборы используются в строительстве для дистанционного контроля качества различных конструкций (железобетонных и металлических балок, опор и т.д.). В ночное время эффективно применение малогабаритной тепловоионной аппаратуры, обладающей разрешающей способностью в десятые доли градуса Цельсия. Взрывные устройства, установленные в грунте, могут быть обнаружены также с использованием щупов. Наконечники щупов необходимо изготавливать из твердых неметаллических материалов (ситалла и т.п.), что исключит подрыв при использовании противощупных электрических замыкателей. Характерные признаки формы взрывных устройств и оружия, находящихся в багаже, можно выявлять, используя стационарную рентгеновскую аппаратуру, работающую на “проход”. Она используется на таможнях, в банках, вокзалах и других местах. Необходимо отметить, что ни один из рассмотренных методов обнаружения не может в полной мере обеспечить надежность обнаружения ВУ.

Методологічні основи міжнародного маркетингу

Амфитрион счастлив, что сам Юпитер снизошёл к его жене. Большей популярностью пользовалась комедия «Хвастливый воин». Действие происходит в Эфесе. Главное действующее лицо — Пиргополиник — воин, состоящий на службе у Селевка. Ему удалось увезти из Афин девушку. В Эфес приезжает афинский юноша, её возлюбленный, который прилагает усилия к тому, чтобы освободить девушку. Главное участие принимают в этом раб Палестрон и добрый старец, сосед воина. Клиентка старца прикинулась влюблённой в воина, назначила ему свидание, и тот, желая освободиться от афинской девушки, отпустил её с богатыми подарками. В последнем действии интрига раскрывается, хвастливый воин при всеобщем смехе избивается рабами мудрого старца. Несмотря на то, что действие комедий Плавта разыгрывается в греческих городах, а герои их носят греческие имена, в них немало живых откликов на римскую действительность. У Плавта не было патронов-аристократов, он зависел, прежде всего, от массового зрителя, в его комедиях отражаются в известной степени интересы и взгляды широких масс городского плебса.

Философские основы вальдорфской педагогики

Петлевые диуретики имеют широкий терапевтический диапазон. Больным с гипокалиемией следует применять с осторожностью. БУМЕТАНИД. Начало действия и его продолжительность такие же, как у фуросемида. Особенность препарата - более выраженный вазодилатирующий эффект, чем Хорошо всасывается в желудочно-кишечном тракте, максимум действия - через 30 мин. 95-97% препарата в крови связаны с альбумином, 30% метаболизируется в печени с образованием глюкуронидов, 70% выделяется через почки в чистом виде. Т1/2 - 1,5 часа. ТИАЗИДНЫЕ ДИУРЕТИКИ И БЛИЗКИЕ К НИМ СОЕДИНЕНИЯ Действие тиазидных диуретиков и близких к ним препаратов основано на блокаде противотранспорта натрия и хлора через люминарную мембрану начального сегмента дистальных извитых канальцев, где у здоровых реабсорбируется до 5-8% отфильтрованного натрия. Вследствие этого уменьшается объем плазмы и внеклеточной жидкости, падает сердечный выброс. В начале лечения регулирующие гуморальные и внутриклеточные механизмы поддерживают баланс между потреблением и экскрецией натрия, в то время как объем жидкости в организме снижается.

Методологічні та гносеологічні основи вивчення феномена безсмертя

Если реализация работ (услуг) носит вспомогательный характер по отношению к реализации основных работ (услуг), местом такой вспомогательной реализации признается место реализации основных работ (услуг). Документами, подтверждающими место выполнения работ (оказания услуг) за пределами территории Российской Федерации, являются: 1) контракт, заключенный с иностранными или российскими лицами; 2) документы, подтверждающие факт выполнения работ (оказания услуг). Налоговая ставка. Ставка налога на добавленную стоимость первоначально была установлена в размере 28% с облагаемого оборота, а при реализации товаров по регулируемым ценам – 21.88%. С января 1993 г. ставки НДС были понижены. По продовольственным товарам (кроме подакцизных) по перечню, утвержденному Правительством РФ, ставка была понижена до 10%, такая же ставка была установлена для детских товаров по перечню, утвержденному Правительством РФ, по остальным товарам (работам, услугам), включая подакцизные продовольственные товары – 20%. Постановлением Правительства РФ от 17 июля 1998 г. № 787 значительно сокращен перечень продовольственных товаров, по которым применяется ставка налога на добавленную стоимость в размере 10%.

Філософські і методологічні основи учення Лейбніца

Даже если Землю заставить вращаться вокруг центрального огня, все равно не будет хватать одного космического тела. Может быть, кого-то это и смутило бы, но только не Филолая - он был настоящим пифагорейцем, который, вопреки наблюдаемым фактам, всегда предпочтет подчинить Вселенную логике числовой гармонии. Филолай смело направил Землю вокруг центрального огня и добавил "недостающее" тело - Противоземлю ("Антихтон"), всегда находящуюся с другой стороны Земли, а потому скрытую от людей. Нам подобные рассуждения кажутся невероятными, но такова логика пифагореизма, не раз приведшая к удивительным открытиям. "Все состоит из атомов" Проблемы, возникшие в ионийской и италийской натурфилософии, такие как парадокс возникновения, несоизмеримость диагонали квадрата, апории Зенона и т.д., попытались разрешить Левкипп (приблизительно 500 - 440 гг. до н. э.) и его знаменитый ученик Демокрит (около 460 - 370 гг. до н. э.), основавшие в Греции атомизм, ставший одним из наиболее устойчивых течений мировой философии и науки. Левкипп - ученик Зенона Элейского - ввел в философию понятие атома как мельчайшей, невидимой и неделимой частицы ("атомос" - по-гречески "неразрезаемый", "неделимый"), понятие абсолютной пустоты, в которой движутся атомы, и учение о детерминизме (строгой определенности) во всех природных явлениях: "Ни одна вещь не возникает попусту, но на некотором основании и по необходимости".

Основы философского знания

При формировании структуры энергосистемы рассматриваются различные варианты развития и реконструкции функционирующих энергоблоков, а также ввода новых. Формирование вероятных состояний развития энергосистемы осуществляется в виде определенного многофакторного набора параметров, характеризующего исходное состояние и направления развития энергосистемы в зависимости от особенностей и величин электрических и тепловых нагрузок, динамики роста, длительности периода развития, типов существующих и предполагаемых к вводу энергоблоков. Определение рациональных направлений использования производится по модели баланса котельно-печного топлива страны, разработанной во ВНИИКТЭПе. Объектами планирования приняты отдельные месторождения угля, нефтеперерабатывающие заводы, узлы сети газопроводов (месторождения газа прикрепляются к узлам сети), пункты производства и добычи прочих видов топлива. Рассматриваются следующие виды энергоресурсов: энергетические угли (каменный рядовой и сортовой, бурый рядовой и сортовой, антрацит и отсевы угля); природный и попутный газ; топочный мазут; прочие виды топлива (торф, сланцы, коксовый газ и др.). Каждая топливная база представляется в виде нескольких способов, отражающих добычу топлива на действующих, реконструируемых, строящихся и предполагаемых к строительству предприятиях.

Основы методологии и методики комплексного экономического анализа

В данной работе были исследованы мотивы учения школьников начальной школы, особенности их динамики. Было выявлено изменение доминирующих мотивов от внешних к внутренним на протяжении обучения в начальной школе. В общей массе учащихся преобладают также внутренние мотивы. Это свидетельствует о том, что детский сад и семья создали необходимую почву для обучения детей в школе. Для более полного изучения мотивации учащихся начальной школы стоит провести исследование мотивации учения у детей с разной успеваемостью в первом, втором и третьем классах, изучить отношение к школе учащихся разных классов. В заключение хочется отметить, искусство воспитания все-таки заключается в создании правильного сочетания «понимаемых» мотивов и мотивов «реально действующих» и вместе с тем в умении вовремя придать более высокое значение успешному результату деятельности, чтобы этим обеспечить переход к более высокому типу внутренних мотивов, управляющих жизнью личности. Библиография 1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М.: Педагогика, 1968. 2. Возрастная и педагогическая психология: Учебник / под ред. Гамезо. – М.: Наука, 1984 3. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Просвещение, 1982 4. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Педагогика, 1972. 5. Маркова А.К. и др. Формирование мотивации учения: Книга для учителя. – М.: Просвещение,1990 6. Морозова Н.Г. Учителю о познавательном интересе // Психология и педагогика, №2, 1979г. 7. Немов Р.С. Психология. Учебник. – М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1995 8. Щукина Г.И, Активация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе. – М.: Просвещение, 1979. 9. Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. – М.: Просвещение,1971. Приложения Приложение 1 Тест-опросник на выявление мотивации учащихся 1.

Штукатурные работы с основами охраны труда

Кроме строений в Лавре, Шедель выполняет заказы киевского митрополита Рафаила Заборовского и, судя по характеру форм, ему принадлежит проект знаменитой Брамы Заборовского, являющейся одним из лучших и характернейших памятников украинского барокко XVIII  в. Брама – западные ворота Софийского монастыря, построена в 1745-1746 гг. Над проездной аркой, оформленной колоннами коринфского ордера, высится высокий, криволинейного очертания барочный фронтон, покрытый нежным орнаментом, выполненным украинскими мастерами. Из построек Киева, периода работы в нём Шеделя надо отметить Софийскую колокольню, ставшую, как и Лаврская, одной из главных доминант города. Над первым этажом, возведённым ешё в начале XVIII  в. в 1744-1748 гг. были достроены второй и третий ярусы, увенчанные высокой барочной главой (четвёртый ярус достроят в XIX в.). Четырёхугольные, уменьшающиеся кверху ярусы колокольни мастерски покрыты лепной орнаментикой (мастера И.Стобенский и С.Стобенский). В 1847 г. начинается строительство в Киеве Андреевской церкви –архитектурного шедевра мирового значения.

Экологические основы устойчивости растений

Как показывает изучение условий, при которых возможно зарождение и дальнейшее развитие живой материи, только на планетах мы можем искать признаки существования органической жизни. Вот почему изучение планет, помимо общего интереса, имеет большое значение с точки зрения космической биологии. Изучение планет имеет большое значение, кроме астрономии, и для других областей науки, в первую очередь наук о Земле - геологии и геофизики, а также для космогонии-науки о происхождении и развитии небесных тел, в том числе и нашей Земли. К планетам земной группы относятся планеты: Меркурий, Венера, Земля и Марс. Меркурий. Общие сведения. Меркурий - самая близкая к Солнцу планета солнечной системы. Среднее расстояние от Меркурия до Солнца всего лишь 58 млн. км. Среди больших планет имеет наименьшие размеры: ее диаметр 4865 км (0,38 диаметра Земли), масса 3,304 1023 кг (0,055 массы Земли или 1:6025000 массы Солнца); средняя плотность 5,52 г/см3. Меркурий - яркое светило, но увидеть его на небе не так просто. Дело в том, что, находясь вблизи Солнца, Меркурий всегда виден для нас недалеко от солнечного диска, отход от него то влево (к востоку), то вправо (к западу) только на небольшое расстояние, которое не превосходит 28О.

Альбом схем по основам теории радиоэлектронной борьбы

То есть между нашими генетическими текстами около 10 млн различий. Чтобы превратить меня в вас или наоборот, надо исправить в 3 млрд букв 1 млн. Здесь количество и качество имеют абсурдное соотношение. Объем работы таков, что никогда не будет технически достижим. Вообще, зачем из одного человека делать другого? Смысла нет. А.П. Назаретян: А из одного генома сделать другой геном - с заданными свойствами? Н.К. Янковский: Если речь идет о единичном свойстве. Да, мы знаем, каким образом оно генетически контролируется; знаем в некоторых случаях, как конкретно можно его изменить. Например, в случаях многих наследственных болезней. А.П. Назаретян: Сможет ли в принципе это делать генная инженерия? Е.С. Платонов: В медицинской практике, мне кажется, чаще возникает проблема лечения (компенсации) проявлений наследственных аномалий или выраженных наследственных патологических предрасположенностей у конкретных людей, а не у их будущих потомков. В литературе появляются публикации с обнадеживающими результатами. В частности, в США больным, страдающим тяжелыми формами варикозного расширения вен нижних конечностей, которых готовили к операции, ввели некий ген, контролирующий локальный рост кровеносных сосудов.

Гамма – каротаж. Физические основы метода

У некоторых видов ядовиты внутренние органы или слизь, покрывающая тело. ПОДОТРЯД ЧЕТЫРЁХЗУБОВИДНЫЕ – E RAODO OIDEI. К нему относится 3 семейства, для аквариумистов наибольший интерес представляет семейство Четырёхзубые.Глава 2. 1.2 (условия, которые нужны для того, чтобы организовать аквариум) Рыбы живут и размножаются в таком аквариуме, где созданы условия сходные с природными. Многие виды рыб могут некоторое жить даже в литровой банке, но для правильного их содержания необходим значительно больший объём воды. Чем меньше аквариум, тем хуже растут и менее красиво выглядят рыбы, а многие из них, особенно икромечущее, после содержания в маленьких аквариумах теряют способность к размножению. Кроме того, при малом объёме аквариума в нём могут происходить резкие изменения температуры и химического состава воды, что в природе не наблюдается; в воде быстро накапливаются вредные продукты обмена веществ, разлагающиеся остатки корма. Поэтому поддерживать чистоту и необходимые для рыб физические и химические условия в маленьком аквариуме значительно сложнее, чем в большом. Некоторым начинающим аквариумистам приходится выбирать объём аквариума в зависимости от свободного места в доме.

Межбанковские отношения на основе использования высоких технологий интербанковских телекоммуникаций

Билет 1. Брак и семья, основные понятия. Условия и порядок заключения брака. История создания Вооруженных сил Российской Федерации, ее связь с историей и становлением российского государства. Вы смотрите телевизор, вдруг пропало изображение, слышно сильное гудение, ощущается запах гари. Ваши действия Билет 2. Семейное законодательство. Личные права и обязанности супругов. Организационная структура Вооруженных сил Российской Федерации. Виды вооруженных сил, рода войск. Загорелся телевизор. Ваши действия. Билет 3. Болезни, передаваемые половым путем, причины, способствующие заражению, меры профилактики. Роль и место Вооруженных Сил РФ в системе обеспечения национальной безопасности страны. В вашей квартире начался пожар. Ваши действия. Билет 4. ВИЧ-инфекция и СПИД, основные понятия, способ распространения, меры профилактики ВИЧ-инфекции. Какие качества российского гражданина характеризует его как защитника Отечества? Вы зашли в подъезд дома. В подъезде ощущается сильный запах дыма. Ваши действия. Билет 5. Семья в современном обществе. Функции семьи. Влияние семейных отношений на здоровье человека.


Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады

Рефераты Курсовые Дипломы Сочинения Доклады.